子ども達に地球温暖化について話すときに、こわいものとして教えるのではなく、それについてインスピレーションを持たせるようにしよう、と考えたことがありますか。『世界をすくったまほうつかい』は正にそうしてくれる物語で、インスピレーション的な物語りを通して、科学が明確に説明されています。ディエゴという子供が、魔法使いになって、世界をより良い所にし、地球温暖化を止めることを夢見るのです。魔法を使うことができないとわかったとき、ディエゴは、世界を救うために役立つ職業につくにはどうすればいいのかを考えれば、地球温暖化を止めるいろいろな方法があることに気が付きます。この美しいイラストの本の最後では、ディエゴが鏡で自分を見たとき、結局は自分が魔法使いになったように見えました。教育的にデザインされた「ビッグキッドボックス」は、ページごとの場面に関係する科学を、子どもと親が理解するのに役立ちます。父兄や教師は、ビッグキッドボックスや巻末のアクティビティーを使って、家族や教室で学ぶ経験をすることができます。「世界をすくったまほうつかい」は、NASAの「宇宙からの朗読プログラム」により、国際宇宙ステーションの中で、JAXAの宇宙飛行士若田光一さんにより日本語で朗読されました。このビデオはwww.StoryTimeFromSpace.comで自由に見ることができます。
Have you ever wondered how we teach children about global warming with inspiration instead of fear? The Wizard Who Saved the World does just this, with clear science explained through an inspirational story. A young boy named Diego dreams of being a wizard so he can make the world a better place and stop the problems of global warming. When he realizes that he can't really perform magic, Diego begins to think of ways he can actually help save the world by considering many potential careers and what it would take to achieve them. At the end of this beautifully illustrated book, he is so inspired that when he sees his reflection in a mirror, it appears that he has become a wizard after all. Along the way, educationally designed “Big Kid Box” sidebars will help children and parents learn about the science that takes place behind the scenes of the pages. Parents and teachers can use the boxes and the end-of-book activities to create a family or classroom learning experience. The Wizard Who Saved the World has been read in English from the International Space Station by JAXA astronaut Koichi Wakata; the video is freely posted for anyone to watch at www.StoryTimeFromSpace.com.
